Arten des Nervensystems von Kindern

Zum besseren Verständnis der Kinder und der Gestaltung ihrer Freizeit sollten Eltern und Lehrer die Art ihres Nervensystems berücksichtigen. Dies trägt dazu bei, Erziehungsfehler zu vermeiden und die Wirkung von Erbfaktoren auszugleichen. Das Nervensystem des Kindes ist unreif, was oft sein Verhalten, seine Kommunikation und die Eigenschaften der Aufnahme neuer Informationen beeinflusst.

Inhalt

Typen
nervöses System Kinder (höhere Nervenaktivität) ähneln vage einem ähnlichen
Eigenschaften von Erwachsene. Aber auf der Tatsächlich hat es seine eigenen Eigenschaften in characteristics
Kindheit, oh Neuropathologen, Kinderärzten und manche
Eltern. Unreifes Nervensystem in das Kind kann die Entwicklung von Krankheiten verursachen, zu Probleme in Kommunikation,
Verhaltensanomalien. Große Rolle in role Konsolidierung und die Bildung von Nervenaktivitäten bei Kindern wird zugeordnet
Bildung und die Umgebung, die beeinflusst sie viel einfluss.

Das Wichtigste
Arten des Nervensystems von Kindern

Akzeptiert
verschiedene Arten höherer Nervenaktivität bei Kindern zu unterscheiden:

Sanguiniker
Typ zeichnet sich durch erhöhte Aktivität aus und Erregbarkeit. Kinder sind reich
Wortschatz, lebhafte Sprache, aktiv, verwenden oft Mimik, Gestik. Aber
Aktivität nicht spiegelt sich in Bildungsprozess, da solche Kinder normalerweise
benimm dich gut und nicht sind lästig für Lehrer und Eltern.

Cholerischer Typ
höhere Nervenaktivität ist durch aktive subkortikale Aktivität gekennzeichnet
das Gehirn, eine geringe Rate der Bildung bedingter Verbindungen, nach im Vergleich zu
phlegmatisch und sanguinische Sorten. Ihre Rede schnell, nervös,
abrupt. Haben Kinder ein markantes Merkmal
Nervensystem ist Jähzorn. Sie sind hart genug
anpassen neue Lebensbedingungen und kann Schwierigkeiten damit haben Bildung.

Phlegmatischer Typ
gekennzeichnet durch eine geringe Bildungsrate bedingter Reflexe und langsam
Restaurierung verblasster Krawatten. Die Sprache ist etwas langsam, aber richtig, ohne
emotionale Ausbrüche und übermäßiger Gesichtsausdruck. Emotionen und unbedingte Reflexe
stehen unter der Kontrolle der Großhirnrinde.

Melancholischer Typ
gekennzeichnet durch verminderte Erregbarkeit des Kortex und subkortikale Zone des Gehirns.
Niedrige Geschwindigkeit und Instabilität bedingter Reflexe. Bereitschaft zu Entwicklung
Neurosen und psychische Störungen, insbesondere bei längerer Anstrengung,
negatives Umfeld und dramatische Veränderungen in Leben. Wegen Schwäche
innere Hemmung, Kinder dieser Art werden schnell müde und schlecht
anpassen an irgendwelche Veränderungen.

Neuropathologen und
Eltern müssen verstehen, dass die Funktionen
nervöses System Kinder sind nicht betroffen nur für Ihnen Verhalten aber und auf der Fluss
wichtige innere Prozesse des Körpers. Die Art der höheren Nervenaktivität
hinterlässt Spuren Indikatoren für Puls, Blutdruck,
Körpertemperatur, Reaktionsgeschwindigkeit auf jene oder andere Reizstoffe. Besonders
ausgedrückte Abhängigkeit von Art des Nervensystems in Schulkinder. Beim Organisieren
Arbeitstag und Die Freizeit sollte unbedingt die Besonderheiten des Nervösen
Aktivitäten für Kinder.